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營運原則

Paideia LMS 在一套核心原則下營運,這些原則指導我們如何開發、維護和溝通項目。這些原則確保透明度、社區參與和長期可持續性。

Paideia 在 GNU Affero 通用公共許可證 v3.0 (AGPL-3.0) 下開源且永久免費。 此許可證確保 Paideia 對教育機構保持免費存取,同時維護開源軟體的原則。

這意味著:

免費和開源: 自由使用、修改和分發

學校和教育機構: 可以無限制地託管和使用

修改必須共享: 如果你修改並託管此軟體,你必須共享你的更改

需要相同許可證: 所有分叉和衍生品必須使用 AGPL-3.0

⚠️ 商業託管限制: 雖然許可證允許商業使用,但我們強烈不鼓勵組織將此軟體作為付費服務為學校託管。該項目的宗旨是保持對教育機構的免費存取。

如果你對符合我們使命的商業合作夥伴關係或支援服務感興趣,請聯繫我們討論合作機會。

Paideia LMS 的所有更改都在 GitHub 和文件中公開記錄。 我們維護一個全面的變更日誌,追蹤對平台所做的每個功能添加、錯誤修復和改進。這確保了對正在更改的內容和時間的完全透明。

變更日誌在多個地方可用:

  • GitHub 發布: 每個發布都包含詳細的發布說明
  • 文件: 變更日誌整合到文件網站中
  • GitHub 提交: 在提交歷史中追蹤單個更改

這種透明度幫助使用者了解新內容、已修復的內容以及可能影響其安裝的內容。它還幫助社區追蹤項目進度並計劃更新。

每三個月,我們在文件網站上發布一份白皮書,涵蓋進度、願景和方向。 這些白皮書全面展示了 Paideia 的現狀、過去和未來。

每份白皮書包括:

過去季度完成的工作的詳細摘要:

  • 新功能和能力
  • 效能改進
  • 錯誤修復和穩定性增強
  • 社區貢獻和參與
  • 技術里程碑和成就

我們對 Paideia LMS 的戰略方向和長期目標:

  • 我們希望在接下來的 2-5 年內將平台帶向何方
  • 我們正在規劃的主要功能和控制
  • 架構改進和可擴展性目標
  • 社區增長和參與目標

我們的即時計劃和近期目標:

  • 我們在下一季度的工作內容
  • 即將推出的功能和改進
  • 開發的優先領域
  • 即時目標和里程碑

這些白皮書確保社區始終了解 Paideia 的方向,並可以相應地計劃。它們還為反饋和討論項目的未來提供了機會。

開發由問題和討論驅動,核心團隊做出決策。 我們相信透明、社區參與的開發,在實施之前可以公開討論想法。

  1. 問題: 任何人都可以在 GitHub 上打開問題以報告錯誤、建議功能或請求改進
  2. 討論: 複雜主題在 GitHub 討論中討論,社區可以分享想法並提供反饋
  3. 決策制定: 核心團隊審查問題和討論,做出技術決策,並確定工作優先級
  4. 實施: 一旦做出決策,工作就會被實施和記錄

我們積極鼓勵社區參與:

  • 錯誤報告: 幫助我們識別和修復問題
  • 功能請求: 分享你的改進想法
  • 討論: 參與技術討論和規劃
  • 貢獻: 為錯誤修復和功能提交拉取請求

雖然社區意見很有價值,但核心團隊對以下內容做出最終決定:

  • 技術架構和設計選擇
  • 功能優先級和路線圖
  • 安全和穩定性問題
  • 項目方向和戰略

這種平衡確保 Paideia 在保持對社區需求響應的同時,朝著明確的方向前進。

所有這些營運原則共同確保 Paideia LMS 的開發透明、社區驅動且可持續。我們相信,當開源項目對其流程、決策和方向保持開放時,它們會蓬勃發展。

無論你是使用者、貢獻者,還是只是對項目感到好奇,你總是可以了解正在發生的事情、計劃的內容以及如何做出決策。這種透明度建立信任並鼓勵社區參與。

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