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注册概览

注册是将用户连接到 Paideia LMS 中课程的机制。每个注册记录建立了用户与特定课程的关系,并定义了他们在该课程中的权限。

当用户注册课程时,他们将获得该课程内容和活动的访问权限。注册记录存储有关此关系的重要信息,包括:

  • 用户 - 注册的人员
  • 课程 - 他们注册的课程
  • 角色 - 用户在课程中可以做什么(见下面的课程角色)
  • 状态 - 注册是活跃、非活跃、已完成还是已退学
  • 注册日期 - 用户注册的日期
  • 完成日期 - 用户完成课程的日期(如适用)
  • 小组 - 用户在课程内所属的任何小组或队列

系统确保每个用户在任何给定课程中只能注册一次,防止重复注册。

Paideia LMS 定义了四种不同的注册角色,这些角色决定了用户在特定课程中可以做什么:

角色描述
学生课程参与者的标准学习者角色
教师具有完整课程控制权的主要讲师
教学助理(TA)具有有限讲师权限的支持角色
管理员管理支持角色

课程参与者的标准学习者角色。学生可以:

  • 查看课程内容
  • 提交作业
  • 参加测验
  • 参与讨论

具有完整课程控制权的主要讲师。教师可以:

  • 管理所有课程内容
  • 批改学生作业
  • 管理注册
  • 访问课程设置

具有有限讲师权限的支持角色。教学助理可以:

  • 批改学生作业
  • 查看课程设置
  • 协助课程管理任务

管理支持角色。管理员可以:

  • 管理注册
  • 访问课程设置
  • 查看报告和分析

注册可以根据用户在课程中的当前状态具有不同的状态:

  • 活跃(默认)- 用户正在积极注册并参与
  • 非活跃 - 注册暂时暂停
  • 已完成 - 用户已成功完成课程
  • 已退学 - 用户已退出课程

具有适当权限的用户可以创建和管理注册。通常,课程教师和管理员可以:

  • 向课程添加新用户
  • 更改课程中的用户角色
  • 更新注册状态
  • 从课程中删除用户
  • 将用户分配到小组或队列

注册可以与课程内的小组关联,从而实现诸如部分、团队或队列等组织结构。这样可以更好地组织课程和开展基于小组的活动。

注册管理界面提供所有课程参与者的清晰视图,显示:

  • 用户详细信息(姓名、电子邮件)
  • 当前角色和状态
  • 最后访问信息
  • 编辑或管理注册的选项

管理员和教师可以轻松添加新注册、修改现有注册,并通过此界面管理课程参与者。

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